你比划我来猜：一场激动人心的成语大赛
在高兴的校园生活中，游戏往往是我们进修和交流的重要方式。今天，我想分享的是在富春二小五（四）班举行的一场生动有趣的游戏——“你比划我来猜”。
游戏的开始
“游戏正式开始！”伴随着老师的口令，整个教室瞬间热闹起来。我们的心中充满了兴奋与期待。在班级中，每个人都渴望通过这场比赛展示自己的才智。而我，作为一名成绩中等的学生，更希望借此机会增强我的自信心，提升自己的成语水平。
第一轮比划的选手是杜同学，他总是充满自信，似乎对自己的表演有着满满的把握。他站上前，活动了一下身体，准备开始他的表演。只见他用手抹了抹眼睛，这一幕让我很快想到“哭”这个动作。可是，随后他又开始用手在空中挥舞，像是在飞，我在脑海中快速搜索，与“飞”相关的成语。可是，随着倒计时的逼近，我的思绪变得越来越混乱，如同一只困惑的小猴子，抓耳挠腮也想不出答案。
“时刻到！”随着老师的提醒，我明白这一局我失败了。杜同学公布的答案是“嚎啕大哭”，我暗生失落，但心中却也早已有了下次反击的决心。
上场比划
接下来的轮次，我终于上场了。这一次我希望能把杜同学的表现狠狠地“治一治”。我看到的词语是“大惊小怪”，于是我用手拱成一个超大的圆圈，示意着“大”这个字。然而，杜同学的脸上布满迷惑，我的心里有些得意。如果他真的看不出来，那我就能赢得这一局。
可接下来，当我用手拱成一个小圆圈的时候，杜同学突然间抬头看向天空，像是想到了何。就在我得意忘形时，他突然大声问我：“这个词是不是‘大惊小怪’？”一瞬间，我的心在胸口怦怦直跳，不敢相信自己的耳朵。他的答案太快了，以至于我懵了片刻，只能点头。虽然这是个失误，但我心中对成语的领悟似乎又多了一分期待。
游戏的意义
虽然在游戏中每个人都有胜负，但它所带来的高兴以及对智慧的渴望，却是无可替代的。通过“你比划我来猜”的游戏，我们不仅锻炼了反应能力，也增进了彼此之间的默契和领悟。正如杜同学的出色表现让我感到压力和动力，我也决定在日常生活中多积累一些成语，以期在下次的比划中赢得胜利。
友谊与竞争
游戏之后，班级的气氛依然热烈，大家围坐在一起，分享各自的感受与领悟。我发现，经过这样的游戏，每个人都对成语有了更深的认识，而这种友谊与竞争结合的方式，也让我们在欢声笑语中享受进修的乐趣。
回顾与反思
体验过这场游戏之后，我开始反思自己的进修习性。成语进修从来不仅仅是记忆字词，更是感受语言的美。我要通过阅读更多的书籍、积累典故来提高自己的文化素养。成语的魅力在于其背后深厚的历史与文化，这也是我今后努力的路线。
继续前行的鼓励
“你比划我来猜”不仅仅一个游戏，更是一种进修方式，让我们在玩乐中不断探索智慧的深奥。我期待每一个下节课的到来，期待在接下来的比赛中，能够与同学们更好地比拼、互相进修。
小编觉得时，我想对我的同学们说，无论在任什么时候候，智慧的积累都应是一种乐趣，让我们在游戏中进修，在进修中成长。未来的日子里，我将继续努力，不仅在游戏中取胜，更希望能够将所学运用到生活中，成为更加出色的自己。
这就是我，陈喆敏，一个充满活力和愿望的小女孩，在“你比划我来猜”的舞台上，我期待着每一次的挑战与收获！
